Por medio de la presente, se convoca a los Exalumnos de la Escuela Primaria “Próceres de la Reforma” a colaborar, ya sea: a la compra, a la donación, a alguna aportación voluntaria. En pro al fortalecimiento del tejido social y la mejora de la calidad de la educación. Siempre en beneficio de los niños usuarios de las instalaciones y servicios. Asimismo, verificando la seguridad y bienestar mutuo. Nosotros como Asociación de Padres de Familia, seguiremos insistiendo, y tocando puertas, por todos los medios posibles, entre ellos, las Instituciones Gubernamentales responsables y correspondientes, ante Padres de Familia, ante Gente solidaria, para una respuesta favorable, ante las necesidades.
Se enlista las necesidades básicas indispensables:
1. Uno de los grupos carece de pizarrón, se recomienda incorporar uno blanco.
2. Existen aulas (tanto de primero, segundo y sexto año) que presentan humedad, es indispensable impermeabilizar y programar el servicio de mantenimiento en colaboración mutua o convenio con las Instituciones Gubernamentales correspondientes.
3. En cada uno de los salones de la escuela, falta validar según sea el caso, la reparación o la sustitución de persianas en funcionamiento adecuado. Desafortunadamente, no se encuentran en condiciones óptimas, en casos particulares con cualquier movimiento caen las restantes. Juzgamos es recomendable el optimo funcionamiento como medida de prevención de accidentes.
4. Se cuenta con 4 salones de niños (de quinto y sexto año), en ellos existen pizarrones de enciclomedía. Se necesitan cortinas con sus correspondientes cortineros. Asimismo, la reparación y verificación del equipo de enciclomedia, entre ellos, la sustitución de las pilas del equipo.
5. Para el mejor aprovechamiento de los recursos materiales e higiene, se llego a la necesidad de administrar por parte de parte de cada uno de los salones el papel higiénico para las necesidades fisiológicas. Se necesitan 12 despachadores de papel higiénico, para los salones de la escuela.
6. Contamos con algunas mesas donadas e inmobiliario de reserva, lamentablemente las tenemos a la intemperie, le solicitamos una cubierta adecuada para evitar el deterioro de las mismas.
7. Los salones cuentan con gavetas o estanterías en pésimas condiciones. Lamentablemente, a la mayoría ya no le funciona la chapa, a algunos les faltan las patas para detenerse, estos últimos nombrados, se encuentran recargados en la pared, con riesgo de caer encima de alguno de nuestros niños.
8. Los letreros localizados en la fachada de la escuela con los datos oficiales de Escuela, se encuentran en pésimas condiciones por la cual se solicita su restauración e implementar los rótulos necesarios.
9. Nos falta implementar un programa de rescate y fomento ambiental, que promueva, y conserve áreas verdes en el interior de la escuela, con el fin de motivar psicológicamente y anémicamente a los niños. No únicamente que exista el vínculo entre el conserje, sino que valla más allá, que fomente el vínculo entre nuestros niños y a su vez interactúen en colaboración con sus maestros, el comité ambiental escolar, los padres de familia y ustedes como delegación.
10. Se necesitan ventiladores para los salones de clases. En las tardes, al carecer de cortineros en condiciones optimas, y a su vez, la naturaleza contribuye aumentando la temperatura. Sin considerar casos particulares, en los cuales las condiciones económicas familiares son precarias, nos mandan a niños sin desayunar, colaborando a la desolación. En conjunto, afecta anémicamente el desarrollo del niño. Asimismo, en la sala de cómputo, es indispensable un sistema de ventilación adecuado, y aun en este momento, no se cuenta ni con persianas, ni con ventilador alguno.
11. Verificando, el simulacro realizado el día 19 de septiembre del presente año. Nos vimos en la penosa necesidad, no grata, de un sistema de alarma más incluyente de manera general. Con el que se cuenta actualmente, solo es óptimo, para un sector de la escuela. Algunos salones no se percataron del sonido de alarma, debido al diseño de la escuela, en ciertos sectores no se escucha. Falta validar el sistema con la ayuda de un grupo de expertos en protección civil de la Demarcación.
12. Se necesita la reparación de: (1) Los servicios sanitarios de los que dispone la escuela. Entre ellos, destacan dos lavabos sin funcionamiento y un WC. (2) Los bebederos, instalados a inicios del presente año, de 10 llaves solo funcionan dos de ellas.
13. Es indispensable, implementar o verificar, un programa preventivo, por parte de la Secretaria de Seguridad Publica del Distrito Federal, en el horario de entrada y salida de clases. Destacando, la vulnerabilidad de las edades de los niños de entre 6 y 12 años de edad, en periodo de espera de sus padres en la periferia escolar. Entre ellos, la escuela cuenta con un alto número de niños con madres solteras trabajadoras. Asimismo, el frente de la escuela en este momento sirve de resguardo a personas indigentes para pernoctar, entre ellos, existe un joven que acostumbra a dormir sin pantalón. La escuela es de tiempo completo y brinda servicios desde las 8 a 16 hrs.
14. El comité comunitario de Protección Civil y Vigilancia, integrado por: niños, padres de familia y profesores. Entre sus objetivos, tiene el contribuir a la prevención, entre ellos, de los accesos en la entrada, en la salida y en los paseos programados. Razón por la cual ya solicitamos chalecos preventivos, asimismo, conos de precaución o señalización, que contribuyan a la seguridad y protección civil de los usuarios de la escuela. La señalización adecuada, delimita accesos de los alumnos y el personal, así como una zona en la que podrían estar los padres de familia. También señalizaciones al interior del plantel, en escaleras y patios.
15. Dentro del programa de fomento a la lectura, el comité de lectura les pide a los padres de familia que lean diario con sus hijos. Asimismo, se ha implementado una biblioteca en el interior de la escuela. Carecemos de Anaqueles o libreros, en su defecto algunos padres de familia han optado por incluir, por el momento, huacales de verduras para su uso en nuestra Sala de Usos Múltiples.
16. En la escuela, se conformo una banda de guerra, en ella asisten aproximadamente 50 niños interesados, ruego de su asesoría por personal especializado, así como, en la medida de lo posible un apoyo en equipos instrumentales para los niños, debido a que destaca la mayoría de los niños que no tienen dinero para instrumentos y en su defecto, sus sueños se ven disminuidos con alguna participación en actividades culturales que fomentan su calidad de vida. Entre los grupos de música que han asistido a brindar su experiencia, existen los que trabajan incluso en vacaciones y entre semana, estos grupos de primaria y secundaria, a pesar del exceso de trabajo, han adoptado un sistema que les funciona para motivarse todos los días y dar lo mejor de sí mismos con excelentes calificaciones. Le invitamos en la medida de lo posible apoyar este tipo de proyectos en beneficio de un sueño y la esperanza para el día de mañana.
17. Por último, no menos importante, se encuentra una serie de implementos, material y accesorios de limpieza, indispensables para el buen desempeño de funciones.
De antemano, sé que están ocupados y ustedes tomaran las medidas adecuadas.
Afortunadamente, siempre existe gente a quien agradecer. Agradecemos la atención al presente, aprovechamos la ocasión para enviarles un cordial saludo.
ASOCIACION DE PADRES DE FAMILIA
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